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小学信息技术《灯光闪烁有规律》教学设计一、教学目标1.能说出设置LED灯开关的操作方法,并能编写程序让LED灯有规律的闪烁。2.通过观察教师演示、小组合作等方法,编写灯光闪烁程序,提高观察分析及动手操作能力。...
学科模拟2023-07-05 17:17:34浏览 393
一、规律及其客观性1.规律的含义规律是事物的内部联系和发展的必然趋势,揭示的是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。2.规律的特点(1)规律是本质的联系。任何规律都是事物的内在根据和本质联系。规律...
事业单位2022-06-21 15:56:35浏览 495
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