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先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，中国古代文学形式不断嬗变。1.先秦文学先秦文学有两源，现实主义和浪漫《诗经》分为风雅颂，反映现实三百篇手法牢记赋比兴，名篇《硕鼠》与《伐檀》浪漫主义是《楚辞...
事业单位2025-02-17 09:09:10浏览 534
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如：(ight)light，right，night，might，sight，tight。 2)外旧内新，如：bridge(桥)看成b+ridge ridge(山...
笔试技巧2019-12-12 15:32:49浏览 432
1.逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如：(ight)light，right，night，might，sight，tight。 2)外旧内新，如：bridge(桥)看成b+ridge rid...
教师系统2019-08-06 17:37:09浏览 592
新课改所倡导的评价是发展性评价。发展性评价的基本内涵包括：①评价的根本目的在于促进发展关注学生、教师、学校和课程发展中的需要，突出评价的激励与调控的功能，激发其内在发展动力，促进其不断进步，实...
教师系统2019-07-30 18:42:50浏览 661
一、新课程内容的特点1.制定课程标准的原则 （1）义务教育阶段课程标准的原则：义务教育阶段的课程标准应体现普及性、基础性和发展性； （2）普通高中课程标准的原则：普通高中课程标准应在坚持使学生普遍达...
教师系统2019-07-30 18:33:29浏览 672
一、针对原有课程结构单一的现状，新课程的结构调整1.对课程类型的调整（1）整体设置九年一贯的义务教育课程：小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中以分科课程为主；（2）从小学至高...
教师系统2019-07-30 18:28:46浏览 559
