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2019浙江省考行测逻辑词汇的“猫腻”

2019-02-14   来源:本站原创  浏览次数:

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其实最根本的问题在于我们的思维逻辑和表述逻辑没能很好的整合起来。我们都知道思维是发散的想到什么就是什么,但是表述是需要给听众听的这个是不能乱的。给大家推荐几组逻辑词汇。

  一、首先、其次、再次、(又次)、最后

  一看到这个是不是觉得一点都不陌生,没错我们生活中都会这么用,但是同学们基本上就是首先,其次、又首先,,我想和大家说的是这组逻辑词汇他可不是乱用的。因为它有很明确的特点,首先、其次,,就是先干什么在干什么最后干什么,这里面就有很明确的时间顺序,所以比如我们在做比如处理应急事件的题目时这类逻辑词汇就能好的,让你分清如何表达。记住了先后顺序的就用他。

  二、第一、第二、第三

  这个我们就更熟悉了,但最大的问题就在于它究竟在何时使用比较合适呢?很多时候我们会有这么的表述首先第一,留意是这四个字连起来用,作为听众就疯了,在第二条时你是说第二呢,还是其次呢?总不能其次第二吧。其实这类逻辑词汇它比较万能的既可以表述时间顺序也可以表示并列关系。最大的一个点就是我们不能让它与其他逻辑词汇组混淆在一起。这组词汇使用所有类型题目。

  三、一方面、另一方面

  这组词汇,在我们授课的过程中,同学们使用的频率是最低的,因为我们会发现这类词汇好像只能说两个点的时候才能使用。但是它虽然用得少但是确有妙用,一般来讲这是一组表并列关系的词汇,也就是说一方面可以是第一方面也可是另一方面,两个条目没有先后顺序,而且最大的特点在于尤其是有对立选项时效果最佳。我们的观点题目这类逻辑次最好用了。

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