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2018年3月25日浙江省公务员面试真题——基层类-A1套

2019-05-31   来源:本站原创  浏览次数:

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第一题

某陆军司令员致全体陆军干部家属的一封信中提到:在父母生病临终时、在妻子生子临产时、在孩子升学临考时,只要没有打仗任务和确实离不开的特殊任务,都必须及时请假回家。对此请谈谈你的看法。

【测评要素】综合分析题

【关键词】陆军、各类特殊情况、无特殊任务、必须

【解题思路】本题为热点类综合分析题,一改往年与浙江结合度较高的热点,选取了一个冷门且又有积极意义的热点进行切入。当前,军旅题材的影片持续热播,而刚刚过去的春节假期刚好又应了这个时间节点。对于本题的破题应该从积极意义的角度进行切入,会较为好答。但估计90%以上的考生对于本题都会只讲好处,难免也会落入俗套,不能挖掘更有价值的信息点来。其实在这封信的背后,也存在着军人休假的权利得不到保障的现实问题。这是很少有人能想到的角度,也是高分的秒杀角度。

【答题参考】

军人的身份,使得他们与家人总是聚少离多,甚至有时候,连正常的休假都难以享受。近日,解放军陆军司令员韩卫国的《致陆军官兵家属的一封信》刷爆了朋友圈,也被多家媒体争相报道。家长里短的内容,赢得网友连声叫好。对于这份信,我有以下几点看法:

首先,韩司令员从关心官兵最切身的利益和官兵的家属亲属入手,做出庄严承诺,注入了“清泉”,送上了“暖流”,也为官兵能够正常请假休假清除了“路障”,做出了榜样。相信也有不少的军人会觉得内心很温暖。陆军司令分别说了父母生病临终时、妻子生子临产时和孩子升学临考时三种情况,这三种情况包涵了“孝、情、责”。我觉得这是一名军人所最应该重视的三种感情,正所谓百善孝为先,如果一个人在父母生病时都不可以回家照顾,那么真的有一天出事了,恐怕会遗憾一生,这也是对军人的不公平。

其次,从这封信的背后,我们也应该看到军人休假的权利得不到保障的现实问题。休假,是一件事关军人切身利益的事情。长期以来,休假问题一直困扰着官兵,从军人休假的计划安排,休假天数的计算,以及合理处置工休矛盾等等,有些问题的不合理性,既损害到官兵利益,也激化了内部矛盾。每一个军人都是单位的小草,却个个都是家里的顶梁柱,他们有血有肉也有感情。军人在父母病危的时候,妻子分娩的时候,孩子生病的时候,家庭发生重大变故的时候……他们每一个无不归心似箭。

所以,对于这封信,我们既要点赞,竖大拇指,也要看到背后隐藏的现实问题。除了人文上的关怀,我们更应该尽快从制度上对军人的正常权利予以保障,对于军人探亲休假规定,进行明确的规范。如此,才是真正的利国惠军暖民心。这是我对本题的看法。

 

第二题

为给学生减负,学校将放学时间提早到三点半,与家长工作时间冲突,无人接送。假如你是教育局工作人员,对此,你有什么应对措施?

【测评要素】综合分析题

【关键词】学生减负、时间冲突、教育局工作人员、应对措施

【解题思路】本题为热点类综合分析题,在今年的政府工作报告中,就有“着力解决中小学生课外负担重”的表述。而在去年年底召开的中央经济工作会议,更将这一问题列为非补不可的“民生短板”。另外,注意本题虽为综合分析题,但直接表明提应对措施,因此不必答非所问,在原因上讲太多,直接讲对策即可。

【答题参考】

在教育深改趋势下,对孩子“减负”,让孩子回归童真的初衷是美好的。但是我们也应该看到,在不少中小学将放学时间提前到了三点半左右之后,让家长犯了难。一来与家长工作时间冲突,请假接送孩子不现实,二来家中老人经不起长时间的折腾,三来托管机构良莠不齐、且花费不小。假如我是教育局的工作人员,我会针对这个问题提出以下应对措施:

第一,给“好政策”增加一些弹性。细加分析,好政策没好结果,往往在于硬度有余,柔度不足。对那些确实没能力在三点半接孩子的家庭,我建议学校绝不能卡着钟点让孩子离开,可以通过设立放学后的自习室等方式设置缓冲时间,其实很多孩子假如真的在3点半放学,也是会被家长强行要求报了很多社会学习班,不但没有减负,反而是增加学生的负担。

第二,解决“三点半难题”还是要让学校发挥积极作用。学校可以多开展一些丰富的课外活动,但是这就要求政策上有倾斜,着重给予老师补贴,提高老师的积极性。同时,参与课后服务老师的时间绝不能被无限征用,可以实行轮换制予以解决。

第三,充分利用社会资源,积极发挥公益场所作用。充分发挥图书馆、科技馆、博物馆、少年宫、体育馆等公益场所的作用,向学生免费开放,为学生安排活动。也可组成流动少年宫、图书馆等,轮流到学校或社区,为学生服务。社会公益机构的志愿者在公益机构或中小学开展丰富多彩、形式多样的公益活动,积极吸引中小学生参加,丰富学生的课余生活。

第四,加强街道、社区、镇村在学生成长中的作用。除了学校举办托管班外,街道、社区也可开展多种形式的社会托管。一是互助托管,在一些发育成熟的社区,建立学生接送服务站,发布学生接送需求信息;开展社区接送学生的服务,把有积极意愿的退休老同志和有时间的学生家长组织起来,成立社区志愿者队伍,接送孩子,特别是小学生的接送,家长付给相应费用。二是家庭互相托管,家长互帮互助解决孩子接送问题。三是社会机构托管。在社区居委会指导下,加强管理,政府进行规范。

教育需要担当,孩子的成长不是孤立于社会环境之外的,不仅仅是学校和家长的责任,更与社会全体成员息息相关。“三点半难题”的解决也不应离开社会这个大环境,需要调动社会各方面力量,与学校、家庭形成合力,助推学生全面发展。

 

第三题

以 “品牌”为题做一个演讲。

【测评要素】综合分析题、思维发散能力

【关键词】品牌

【解题思路】本题为演讲题,从形式的角度讲,演讲题需要注意头尾,也就是“大家好,我演讲题目是”以及“谢谢大家,我的演讲结束”这样的话。演讲题可以申请站起来回答,因为坐着演讲对听众是不尊重的。演讲题可以有一些抑扬顿挫的感觉,当然也不要走向另一个极端,那就变成朗诵了。从内容的角度讲,演讲分为介绍性演讲和说服性演讲。说服性演讲是指演讲中有一些核心观点和思想希望能传达给听众,并且能说服听众。很明显,在面试的考察中,如果考到演讲题一般会考到说服性演讲,本题也是一样。

【答题参考】

“双十一”在短短24小时之内,仅天猫交易总额就达到1682亿元人民币。然而我们也应当清醒地看到,电商网购与日俱增的红火热闹,丝毫无法掩盖中国鲜有赢得世界认可品牌的残酷现实。

浙江公务员考试网(www.chinagwy.net)提醒考生:备考时间有限,考试竞争激烈,请考生们做好学习规划,从现在开始复习。预祝大家在考试中取得优异成绩,实现上岸梦想!

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